|Anasayfa Planlar İndeks Grafik Kayıt Panel

Sade!Stil Geri!Stil
˙·iTEC Eğitim Planı ve Blog Paylaşımı ˙.˙
Hazırlayan: ~ Eğitimci Grup Super Dehalar ·:˙·.| |_Plan Bloğu

Plan Adı: PAZARDAN SINIFA

Alan: . _ Sözel _ Dil _ _ Meslek _ _ Sosyal _ _

Senaryo: Öğrencilere.İçerik.Oluşturtma_ _ İşbirlikçi.Ö. _ Kişiselleştirilmiş.Ö_ _ Kişisel.Ö_ _ _ Okul.İçi.Değerlendirmeyle.Ö_ _ _ Oyun.Temelli.Ö_

Yaş grb. : _ _ 10-14 _ _

~ Neler Öğreneceğiz ~


~ Hayal Et ~

  • Konu verilir,örnekler verilir,aktiviteler verilir,öğrenciler  team up aracı kullanılarak sınıf iki gruba ayrılmıştır.
  • *meyveler grubu,
  • *sebzeler grubu
  • Bunları nasıl anlatalım? nasıl paylaşalım? hangi bilgisayar araçlarını kullanabiliriz?
  •  Her grup kendi çalışmalarının, fikirlerinin ses kaydını  alıp, powtoon web aracıyla ses ve görüntü yüklemesi yaparlar ve sınıf  web sitesine(weebly) yüklerler.


~ Keşfet ~

  • Öğrenciler grup ve bireysel araştırma yaparlar.
  •  Öğrenciler önce tüm sınıf olarak Pazar keşfi yaparlar ve pazarda hangi meyve sebzelerin olduğunu fark eder.
  • Ardından ait grup arkadaşlarıyla birlikte nesnelerin resimlerini,yazılışlarını ve telaffuzlarını araştırırlar.
  • Gruplar araştırma yapıp bilgi toplarlar,her grup kendi bilgilerini  vocaroo aracını kullanıp ses kaydı yapar , video çeker, sınıf  sitesine  yüklerler.


~ Haritala ~

Her grup kendi bulduğu bilgilerin kavram haritasını (popplet)kullanarak  oluşturur. 


~ İşbirliği Yap ~
Her grup kendi çalışmalarını diğer grupla paylaşırSunum yapar ve sunum dökümanlarını  Sınıf web sitesine yüklerler.


~ Yap ~
Bu  aşamada  grupların  bilgileri bir araya getirilerek  sınıf önünde ürünlerini sunarlar.


~ Sor ~
Karşılıklı grup öğrencileri birbirilerinin eserlerini inceleyerek eksik yönlerini ve olumlu yönlerini birbirlerine aktarırlar. 


~ Tekrar Yap ~
Bu aşamada hatalı yapılan işlemler düzeltilerek tekrar hazırlanır


~ Göster~
Velilerin ve okul idaresinin desteği ile okulda oluşturulan mini pazarda öğrenciler sanal ortamda yaptıklarını gerçek ortama taşıma fırsatı bulurlar. Ayrıca; daha önce öğrendikleri yapıları da kullanma fırsatı bulur.


~ Yansıt ~


~ Değerlendirme ~

·                  ·                    Öğrencilere: 

·İnternet bilgi ağını verimli  kullanma  ve düzenleme becerisi

 Bir proje üzerinde işbirliği

Öğrenme sürecini, sonuçları ve konunun önemini başkalarına belgelemek, bildirmek ve uygulamaya geçirme becerilerini kazandırmak hedeflenir.



Hazırlayan:~epatik.com üyesi eğitimci " Grup Super Dehalar ".

˙·˙.˙˙iTEC Eğitim Planı ve Blog Paylaşımı ˙·˙.˙||_ PlanOKU·:˙·˙.˙˙||_Plan Bloğu
:.·˙n°sql.·˙ ~ epatik.com